Mittelstufe

Die Mittelstufe umfasst die Klassen 7 bis 10 im Bildungsgang G9. Sie ist die zweite Stufe in der Sekundarstufe I und das Verbindungsglied zwischen der Erprobungsstufe und der gymnasialen Oberstufe (Sekundarstufe II).

Nach erfolgreichem Abschluss der Erprobungsstufe wird die Versetzung in die Jahrgangsstufe 7 ausgesprochen.

Fächerkanon in der Mittelstufe:

Deutsch
Englisch (ab Jg. 5)
Wahlpflichtbereich I : Latein oder Französisch (als zweite Fremdsprache ab Jg. 7)
Gesellschaftslehre (Geschichte, Erdkunde, Politik)
Religionslehre / Praktische Philosophie
Mathematik
Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)
Musik
Kunst
Sport
Wahlpflichtbereich II: fächerübergreifender Unterricht ab Jg. 9

Jahrgangsstufe 7:

Der Wechsel in die Jahrgangsstufe 7 ist für die Schülerinnen und Schüler auch dadurch spürbar, dass sie zu Beginn in einen neuen Klassenverband wechseln und gleichzeitig auch neue Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer bekommen.

Mit dem Eintritt in die Mittelstufe erweitert sich auch der Fächerkanon. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden sich ab Klasse 7 im sogenannten Wahlpflichtbereich I für eine zweite Fremdsprache: Französisch oder Latein. Der Unterricht erfolgt hier in der Regel nicht im Klassen-, sondern im Kursverband (wie auch in Religion oder Praktischer Philosophie).

Jahrgangsstufe 8:

In der Jahrgangsstufe 8 stellen sich die Schülerinnen und Schüler im zweiten Halbjahr in Form der Lernstandserhebungen (VERA 8) einem landesweiten Vergleich. Hierbei werden die bis zur achten Jahrgangsstufe erreichten Kompetenzen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik im ganzen Land NRW überprüft. Die Ergebnisse geben den Schülerinnen und Schülern nicht nur eine individuelle Rückmeldung, sondern sie ermöglichen den Fachschaften auch die Planung und Umsetzung gezielter Optimierungs- und Fördermaßnahmen für den weiteren Unterricht in den Fächern.

Ein wichtiger Schwerpunkt in der Jahrgangsstufe 8 ist mit der Durchführung der Potenzialanalyse die Vorbereitung auf das Berufsleben. Für die Schülerinnen und Schüler stehen dabei folgende Projekte an: ein Tag Berufsfelderkundung, 20 Stunden Sozialpraktikum „Lernen durch Engagement“ und ein Tag „Girls’ Day und Boys’ Day“.

Jahrgangsstufe 9:

Für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 (für G8: Jahrgangsstufe 8 im Schuljahr 2020/21) erweitert sich der Fächerkanon im Wahlpflichtbereich II durch ein weiteres neues Fach. Dabei können die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren Interessen und Neigungen aus einem umfangreichen Angebot auswählen und so in ihrer Schullaufbahn einen weiteren individuellen Schwerpunkt setzen. Die im Wahlpflichtbereich II angewählten Differenzierungskurse werden nicht im Klassenverband unterrichtet, es werden Arbeiten in diesem Fach geschrieben, sie zählen zur Fächergruppe II und sind versetzungsrelevant. Die Differenzierungskurse sind als zweijährige Kurse angelegt.

Am Ende der Jahrgangsstufe 9 wird mit der Versetzung der Erste Schulabschluss (ESA) erworben.

Wahlpflichtbereich II:

Informatik^[1]
Naturwissenschaften
Geschichte / Politik
English Humanities
Kunst/Musik/Darstellen
Französisch als dritte Fremdsprache
Latein als dritte Fremdsprache

Jahrgangsstufe 10:

Am Ende der Jahrgangsstufe 10 wird der mittlere Schulabschluss (MSA/Fachoberschulreife) oder der Erweiterte Erste Schulabschluss (EESA) vergeben und mit der Versetzung die Berechtigung zum Besuch der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe und der Bildungsgänge der Berufskollegs, die zur allgemeinen Hochschulreife führen, erteilt.

Die am Ende der Klasse 10 erreichbaren Abschlüsse werden nach einem Abschlussverfahren (ZP 10) erworben. Alle Schülerinnen und Schüler nehmen dazu an zentralen Prüfungen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch teil.

^[1] APO (09/2019, S.6): Im WP II Bereich muss neben einer 3. Fremdsprache das Fach Informatik oder eine Fächerkombination mit Informatik wählbar sein.