TYPISCH MÄDCHEN, TYPISCH JUNGE?
Die 7. Klassen nehmen an Projekttagen gegen Rollenklischees und für Selbstbestimmung teil Von Andrea Tussing Was wird von mir als Junge oder als Mädchen erwartet? Welche Erwartung möchte ich wirklich erfüllen? Wie grenze ich mich ab? Mit diesen Fragen setzten sich in der vergangenen Woche, vom 1. bis...
