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NICHTS ALS STILLLEBEN

19. April 2018

Ausstellung der Jahrgangsstufe EF
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Mariengymnasium Warendorf. Europaschule

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mariengymnasiumwarendorf

Mottowoche. Erster Tag Heute in der Aula des Mari

Mottowoche. Erster Tag Heute in der Aula des Mariengymnasiums sind viele, freudig gestimmte Erstklässler zusammengekommen. Die letzte und längste Woche der Q2 hat begonnen, die Mottowoche.

Endlich Italien! Eine zwanzigköpfige Gruppe der

Endlich Italien! Eine zwanzigköpfige Gruppe der Oberstufe besucht die Austauschschule des Mariengymnasiums Warendorf in Pesaro Von Gerold Paul März war es geworden, die dritte Woche, bis die Gruppe begriff, dass es endlich nach Italien zu den Austauschschülerinnen gehen sollte. Streiks an den deutschen Flughäfen wollten sie beinahe davon abhalten. 40 Flüge vom Düsseldorfer Airport wurden am Freitag, dem 17. März 2023, gestrichen. Aber 14 Flüge starteten, darunter ihr Flieger am Gate A 63, und die Austauschgruppe des Mariengymnasiums Warendorf erreichte in der Nacht zum Wochenende sicher den Aeroporto di Bologna und ihren Zielort Pesaro, der ungefähr eineinhalb Autostunden entfernt in südöstlicher Richtung an der adriatischen Küste liegt. Herzlich wurden sie in Empfang genommen. „Die Italiener ließen uns sofort ihre Gastfreundschaft spüren!“, hieß es später vonseiten der Gruppe. An italienischen Gymnasien ist es üblich, am Samstag zur Schule zu gehen. Und so redete am Samstag Roberto Lisotti, der Schuldirektor des Liceo „Mamiani“ Pesaro, in einer kleinen Ansprache zu den Gästen, um sie mit der großen Schule, ihrem ausgewiesenen Sprachenprofil, und den beiden, von italienischer Seite für den Austausch verantwortlichen Deutschlehrern Elisabetta Pambieri und Marco Bartolucci bekannt zu machen. Anschließend gab es eine Stadtführung für beide Nationen. „Unser erstes Highlight war die Eisdiele am Meer!“, erinnerten sich einige Gäste. Sabine Schwedhelm und Peter Behrens, die den Austausch vonseiten des Mariengymnasiums organisierten, hatten dagegen vermutlich ihr stärkstes Erlebnis am Montag der Woche. An diesem Tag wurde nämlich, zum einen, die Karnevalsfabrik in Fano, mit ihren vielen Attraktionen, besucht. Der Karneval existiert in dieser Stadt, an der Adriaküste südöstlich von Pesaro gelegen, seit 1347. Bekannt war innerhalb der Gruppe bereits, dass Italienischlehrerin Sabine Schwedhelm in ihrem Element ist, wenn es um den Karneval geht. Schwach wurde sie daher in Fano, als ihr in der Fabbrica del Carnevale die bis unter die Hallendecken ragenden Aufbauten der keinen Vergleich scheuenden Karnevalswagen gezeigt wurden. Mehr unter:
https://mariengymnasium.org

Bienvenue à Warendorf! Das Mariengymnasium hat d

Bienvenue à Warendorf! Das Mariengymnasium hat den Schüleraustausch mit Etrépagny wieder aufnehmen können. Von Meriel Holzkamp Zwanzig Schülerinnen und Schüler des Collège Louis Anquetin in Etrépagny, einem kleinen Ort in der Normandie, hat das Mariengymnasium Warendorf zwei Wochen vor den Osterferien willkommen geheißen. Nach drei Jahren coronabedingter Pause konnte der Austausch endlich wieder stattfinden. Eine Woche lang nahmen die Gäste aus Frankreich am Unterricht und am Alltag ihrer Austauschpartner teil. Am Mittwoch dieser Woche musste man leider schon wieder Abschied voneinander nehmen. Nachdem die Franzosen am ersten Tag des Austausches das Rathaus und weitere Sehenswürdigkeiten in Warendorf, unter anderem das Landgestüt, besichtigt hatten, fand am Abend eine Kennenlernparty in den Räumen des Mariengymnasiums statt. Für die Eltern hatte man typische Speisen der Normandie und Cidre-Proben vorbereitet. Für die Jugendlichen gab es lustige Spiele, um deren Sprachkenntnisse anzuregen. Am dritten Tag des Austausches besuchten die deutschen und französischen Schülerinnen und Schüler gemeinsam das Deutsche Bergbau-Museum Bochum. Anschließend ging es in das Centro Oberhausen. Das Wochenende wurde von den Gastfamilien gestaltet. Einige nutzten die Zeit, um bei sonnigem Wetter nach Münster in die Innenstadt zu fahren. Andere verbrachten die Zeit im Trampolinpark Münster oder im Allwetterzoo. Insgesamt war der Austausch eine wichtige und spannende Erfahrung: Mit einer Stadtführung durch Münster sowie einem Besuch des Planetariums und des Mühlenhof-Freilichtmuseums ging die Woche zu Ende. „Ein idealer Abschluss!“, wie einige meinten. Die deutschen Schülerinnen und Schüler freuen sich schon sehr, im Mai nach Frankreich zu fahren und das Leben ihrer Austauschpartner kennenzulernen. Ulrike Lukassen und Thomas Mykita, die den Austausch auf deutscher und französischer Seite organisieren und begleiten, sind in jedem Fall glücklich, dass er endlich wieder stattfinden kann.

Bühne frei für lateinische Texte Das Mariengymn

Bühne frei für lateinische Texte Das Mariengymnasium Warendorf richtet einen Vorlesewettbewerb in der lateinischen Sprache aus. Von Gerold Paul Vier Schülerinnen und Schüler der achten Jahrgangsstufe sind am Mittwoch dieser Woche gegeneinander angetreten, um ihr Können in punkto Lesetechnik und Interpretation lateinischer Texte unter Beweis zu stellen. Mit sicherer Intonation und bühnenwirksamen Auftritt trugen alle vier ihre Texte vor – Texte über den Alltag in einer römischen Schule, über das Forum Romanum oder über ein Gesetz zur Bodenreform, das für immer mit dem Namen des Tiberius Sempronius Gracchus und seines Bruders verbunden sein wird. Die Jurorinnen aus dem Lateinkurs der Q1 zeigten sich anschließend beeindruckt von den Leistungen und dem Selbstbewusstsein der Vorleser. „Wahrscheinlich hätte ich mich in ihrem Alter nicht getraut, so mutig vor die anderen zu treten“, sagte eine. Gerade auf die richtige Aussprache der Längen und Kürzen, einem Charakteristikum lateinischer Silben, wurde viel Wert gelegt. Der erste Platz ging an Mert Albers. Ihm folgten mit geringem Punktabstand Lisa Rose, Charlotte Gaida und Jasper Lakemper. Die Lateinlehrer der achten Jahrgangsstufe überreichten den ersten drei Siegern außer den Urkunden auch Büchergutscheine, die mit Hilfe des Vereins der Freunde und Förderer am Mariengymnasium Warendorf erworben wurden. Der Dank geht an alle, die diesen Wettbewerb möglich gemacht haben. P. S. Der Vorlesewettbewerb der siebten Jahrgangsstufe am Freitag dieser Woche ist ebenso spannend verlaufen. Aus ihm ging Lenn Gesell als Sieger hervor, gefolgt von Jonathan Rash. Mathilda Francke und Max Büscher belegten die weiteren Plätze. Das Mariengymnasium Warendorf gratuliert allen Teilnehmern zu ihrer sehr guten Aussprache der lateinischen Sprache. @ernstklettverlag

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Bühne frei für den Abiturjahrgang 2023 Von Gero

Bühne frei für den Abiturjahrgang 2023 Von Gerold Paul Die Ironie will es, dass dieser Weg ein Ziel hat. Zum Wesen des Abiturs gehört es schließlich, auf das Ende vorzubereiten, dem Wortsinn nach: „Man geht ab“ (lat. abitur). Und so ist die letzte Strecke nicht nur von Freude, sondern auch von Wehmut bestimmt. Deshalb malen Fotos von Leistungskursen, Verkleidungen („Alle in der gleichen Farbe“) und Fotos, die wiederum Verkleidungen zeigen, mehr als nur Farbe auf den Schulhof. Sie bewirken, dass uns allen die letzten Wochen leichter fallen. Übrigens müsste das mit einem Foto verbundene literarische Rätsel vom Wochenende noch aufgelöst werden: Herr Hesemanns Leistungskurs hat auf den Höhepunkt von Thomas Manns überaus lesenswerter Novelle „Mario und der Zauberer“ angespielt, bei welchem der Hypnotiseur Cipolla von einer Kugel tödlich getroffen wird. Bilder in voller Größe unter:
https://mariengymnasium.org/buehne-frei-fuer-den-abiturjahrgang-2023/

Endlich wieder Besuch aus Etrépagny Das Mariengy

Endlich wieder Besuch aus Etrépagny Das Mariengymnasium heißt die Gäste des Schüleraustausches mit Frankreich willkommen Von Gerold Paul Neben einigen Schülerinnen und Schülern der achten und neunten Klassen sitzen seit heute Gäste aus Frankreich. Neugierig empfängt man sie, es sind Teilnehmer des deutsch-französischen Schüleraustausches mit Etrépagny, einem kleinen Ort in der Normandie. Mit mehreren Orten in Frankreich besteht am Mariengymnasium ein Schüleraustausch bzw. eine langjährige, feste Verbindung, die nach der Pandemie wieder aufgenommen werden kann: mit Barentin, Bordeaux, Etrépagny, Strasbourg. Regelmäßig im Frühjahr soll jetzt wieder der Austausch mit Etrépagny stattfinden. Für den März ist der Besuch der Gäste in Warendorf vorgesehen, im Mai erfolgt der Gegenbesuch in Etrépagny. Obwohl die Verständigung auf Deutsch, Englisch oder Französisch nicht immer leichtfällt, aufmerksam verfolgen die französischen Schüler das, was ihnen am ersten Tag am Mariengymnasium dargeboten wird. „Solche Besuche sind so wichtig. Sie machen Europa sicherer“, sagt eine aus der Gruppe, für welche an diesem Tag nach der Teilnahme am Unterricht noch ein Empfang im Rathaus mit anschließender Stadtführung und ein Besuch im Nordrhein-Westfälischen Landgestüt geplant sind. Das Wetter ist fast frühlingshaft, die Trikolore und die Deutschlandfahne lassen sich vereint vom Wind vor der Schule tragen. Gäste und Gastgeber freuen sich auf eine anregende Woche der Begegnung. @crush_louis.anquetin

28 Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 8A, d

28 Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 8A, den WPII-Naturwissenschaftskursen der Jahrgangsstufe 9 und Schüler der Q1 haben erfolgreich die erste Runde des Chemie-Wettbewerbs DECHEMAX abgeschlossen. Von Dr. Sabine Schöneich Die Schülerinnen und Schüler haben in dieser ersten Wettbewerbsrunde über acht Wochen lang jede Woche neue Fragen rund um das Thema „Power2Change – Mission Energiewende“ eigenständig beantwortet. Nun steht fest: Alle 28 haben alles korrekt beantwortet und dürfen an der zweiten Runde teilnehmen, bei der nicht nur das Schullabor, sondern auch die heimische Küche zum Labor wird. Womit beschäftigt sich der Wettbewerb in diesem Jahr? In unserem Alltag brauchen wir überall Energie. Noch stammen über 70% davon aus fossilen Energieträgern, bei deren Verbrennung CO2 entsteht, das sich extrem schädlich auf unser Klima auswirkt. Schlüssel für eine klimaneutrale Zukunft ohne Öl und Gas ist daher die Energiewende. Wie aber kann eine sichere, bezahlbare und klimaneutrale Versorgung mit Energie und Rohstoffen funktionieren? In dieser ersten Wettbewerbsrunde gingen die Schüler, auf Gruppen aufgeteilt, vielen Fragen auf den Grund, wie: Was ist grüner Wasserstoff? Wie sehen die Stromnetze der Zukunft aus? Wie kann aus CO2 ein Rohstoff für die Industrie werden? Wie können wir die Energieeffizienz in der Industrie steigern? Wie verringern wir das Vorkommen von CO2 in der Atmosphäre, und wie bremsen, besser noch, stoppen wir damit den Klimawandel? Alle wollen nach dem Erfolg der 1. Runde dabeibleiben und sich den Experimenten und Aufgaben der 2. Runde stellen, bei dem es um den natürlichen und den von Menschen gemachten Treibhauseffekt gehen wird, außerdem um Batterien und den Energieträger Wasserstoff.

Unterwegs mit dem Leistungskurs Deutsch Die Lust

Unterwegs mit dem Leistungskurs Deutsch Die Lust zum Reisen hat den Leistungskurs Deutsch überkommen. Auch wenn sein „oft bestürmtes Schiff“ (Andreas Gryphius: An die Welt) in den vergangenen zwei Jahren sich nur auf einer von der Phantasie vorgegaukelten Welle befand, gab es doch manche hochinteressanten Parallelen zwischen der Dichtung und ihrer Wahrheit. Vom Barock mit seinen unvergleichlichen Gedichten, der großen Angst und den vielbeschworenen Tränen, segelte der Kurs vorerst weiter zu Nathan und dann darüber hinaus. Jede Reise hat ihr Ziel. Heute hat die Besatzung bei leichtem Schneefall wieder festen Boden rund um den Warendorfer Emssee betreten. Die Fotos von dieser Ankunft werden an die Redaktion der Abiturzeitung gehen. Die letzten Wochen vor den Abiturprüfungen sind in Sicht. #Abitur2023

Das Schulmotto leben! Ein Projekttag gegen mensch

Das Schulmotto leben! Ein Projekttag gegen menschenverachtende Einstellungen und für solidarisches Engagement Von Gerold Paul Mit mehreren Veranstaltungen im Schuljahr wendet sich das Mariengymnasium Warendorf, seinem Motto „Menschlich, gemeinschaftlich, weltoffen“ entsprechend, regelmäßig gegen menschenverachtende Einstellungen. Schule muss ein Ort sein, an dem Demokratie und Menschenrechte gelebt werden. Die jüngste Gelegenheit, darüber nachzudenken, welchen Stellenwert Identität, Selbstbewusstsein und Respekt in der Schule haben, ergab sich im Februar mit einem Projekttag des Netzwerks für Demokratie und Courage. Politiklehrer Thomas Ormeloh vermittelte eine eintägige Schulung durch ehrenamtliche Mitarbeiter:innen des bundesweit agierenden Netzwerks an die Klassen 9B und 9C. Was alles auf dem Feld der Emanzipation erreicht worden ist, wurde zunächst diskutiert. Fast vergessen wird beispielsweise, dass die Emanzipation der Frau noch nicht vollständig Wirklichkeit ist. Sexismus, die Benachteiligung von Menschen aufgrund ihres Geschlechts, ist nicht nur in der Arbeitswelt zu finden – auch in der Schule. Bereits auf den ersten Blick harmlose Aussagen, wie „Ich brauche ein paar Jungs, um die Tische in den anderen Raum zu tragen“, können unfair wirken. Nicht selten wird die Bezeichnung „Mädchen“ als Schimpfwort benutzt. Die Schülerinnen und Schüler des Mariengymnasiums wurden daher gefragt, welche Erfahrungen sie selbst mit derartiger Benachteiligung gemacht hätten. Welche Sprüche sie gehört hätten? Und man tauschte sich darüber aus, was gegen sexistische, LSBTI-feindliche oder rassistische Sprüche getan werden könne. Ein Filmbeitrag zeigte anschließend die größeren Auswirkungen von Diskriminierung und Gewalt, die in viele Bereiche der Gesellschaft reichen. Von Diskriminierung betroffene Personen kamen zu Wort. „Für uns ist es wichtig, dass gerade Schulen ein Ort sind, an dem alle sich wohlfühlen", sagten die Mitarbeiter:innen des Netzwerks. Dem konnten die Schülerinnen und Schüler des Mariengymnasiums voll und ganz zustimmen. #schuleohnerassismusschulemitcourage
@couragenetzwerk

Spendenschwimmen bringt EUR 3767 für Uganda-Hilfe

Spendenschwimmen bringt EUR 3767 für Uganda-Hilfe ein Von Julia Koch Seit mittlerweile vier Jahren arbeitet das Mariengymnasium Warendorf mit der Uganda-Hilfe St. Mauritz e. V. zusammen. Am Ende des ersten Halbjahres fand zum wiederholten Male das Weihnachts-Spendenschwimmen aller sechsten Klassen statt, das sich als festes Spendenprojekt etabliert hat. Sehr engagiert machten sich im Vorfeld alle Schülerinnen und Schüler in ihrem Verwandten- und Bekanntenkreis auf die Suche nach Spenderinnen und Spendern, die für jede innerhalb von 20 Minuten geschwommene 50m-Bahn einen selbst gewählten Betrag spenden würden. Im Rahmen des Schwimm-Unterrichts wurde das Spendenschwimmen schließlich von den Sportlehrern im Warendorfer Hallenbad bzw. im Bundeswehr-Schwimmbad durchgeführt. Die Schwimmerinnen und Schwimmer feuerten sich gegenseitig an und strengten sich an, um möglichst viele Bahnen für den guten Zweck zu schwimmen. Das Uganda-Team des MGW staunte nicht schlecht, als das von den Schülerinnen und Schülern „erschwommene“ Geld schließlich gezählt war: „Wow! Wahnsinn! Ist das viel“. Mit der beachtlichen Summe von EUR 3767 gilt allen Schwimmern und großzügigen Spendern ein großer Dank!
Herausragende sportliche Leistungen zeigten Antonia Gaida und Karlotta Luisa Kock, beide 6B, sowie Lena Volbracht, 6E, mit 850 geschwommenen Metern, Lilly Klimpel, 6E, mit 900 Metern und Malin Sophie Rose, 6B, Paul Suttorp und Maxim Zimmermann, beide 6C, mit einem Kilometer in 20 Minuten – Gratulation! @julepoule81 @respighi04

Zaubern mit Milch! Pirmin Lilienbecker aus der K

Zaubern mit Milch! Pirmin Lilienbecker aus der Klasse 6C des Mariengymnasiums Warendorf ist im landesweiten Chemiewettbewerb „Chem-pions“ mit drei Sternen ausgezeichnet worden.
Von Dr. Sabine Schöneich und Gerold Paul Im vergangenen Schuljahr durfte man Pirmin Lilienbecker aus der Klasse 6C mit Recht als angehenden Milchforscher bezeichnen. So stellte er zum Beispiel mehrere Versuche mit Milch an, um ihren molekularen Aufbau zu verstehen. Ein wenig Spülmittel und ein paar Tropfen Farbe genügten, um die in der Milch vorhandenen Fett- und Wassermoleküle voneinander zu trennen und die Farbpartikel wie im Regenbogen tanzen zu lassen. Ein umfangreiches Protokoll mit anschaulichen Fotos belegt seine Forschungsergebnisse. Mit „Chem-pions“ schreibt das Land Nordrhein-Westfalen einen in dieser Hinsicht alltagstauglichen Chemiewettbewerb aus. Denn die Teilnehmer, Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I aller Schulformen in NRW, bekommen stets Aufgaben, die sie ohne Probleme in der eigenen Küche lösen können. Die Küche wird zum Heimlabor. Das Thema des diesjährigen Wettbewerbs lautete „Magic Milk“. Pirmin ist sehr gerne zum Milchforscher geworden. Jetzt darf er sich über eine Urkunde freuen, die ihm in der vergangenen Woche von seiner Chemielehrerin, Dr. Sabine Schöneich, und von der Schulleiterin, Uta Schmitz-Molkewehrum, überreicht wurde. @bildungsland.nrw

Eine Woche Schnee, Berge und Natur Eine Woche Sc

Eine Woche Schnee, Berge und Natur
Eine Woche Schnee erlebte die Jahrgangsstufe EF des Mariengymnasiums bei der Skifahrt nach Seefeld in Tirol.
Von Julin und Marilin Lütke Laxen Die gesamte Jahrgangsstufe EF des Mariengymnasiums hat sich traditionell vom 27. Januar bis 3. Februar auf Skifahrt nach Seefeld in Tirol begeben. Die ursprünglich in der Klasse 9 stattfindende Skifahrt, die im letzten Jahr jedoch aufgrund von Covid-19 ausgefallen war, konnte nun endlich nachgeholt werden.
Neben dem Aspekt der Gemeinschaftsbildung stand das Erlernen des Skifahrens im Vordergrund: Am zweiten Tag der Fahrt kamen alle frisch und erholt bei sonnigem Kaiserwetter auf die Piste, und viele Schüler waren überrascht von der schneebedeckten Schönheit der Alpennatur. Wie auch den folgenden Tagen wurden die Schüler in kleinere leistungshomogene Gruppen aufgeteilt, die von Sporthelfern, Sportlehrern oder Ehemaligen betreut wurden. Dabei übernahmen zum größten Teil die Sporthelfer aus der Jahrgangsstufe Q2 und die Ehemaligen die Rolle des Skilehrers, so dass die Schüler unmittelbar von älteren Schülern, bzw. ehemaligen Schülern, auf der Piste unterrichtet wurden – dies ist ein wesentlicher Baustein der Sporthelfertätigkeit am Mariengymnasium, der die Selbstständigkeit der Schüler fördern soll. Somit konnten die Anfänger das Skifahren unter erfahrener Anleitung neu erlernen, während die Fortgeschrittenen die Möglichkeit erhielten, diverse Skifahrtechniken zu verfeinern. Neben dem Skiunterricht der Jahrgangsstufe EF wurden zudem zwei Gruppen von angehenden Sporthelfern der Oberstufe auf der Piste methodisch und didaktisch geschult, um auf der Skifahrt im nächsten Jahr selbst als Skilehrer die Sportlehrer zu unterstützen. Die Woche ging für die meisten Teilnehmer viel zu schnell um. Am Donnerstagabend ließen alle bei bester Stimmung die Fahrt gemeinsam mit einer Party ausklingen, bevor es am Freitagmorgen mit dem Bus zurück Richtung Heimat ging. Die Fahrt wird allen Beteiligten noch lange in Erinnerung bleiben. Mehr unter: https://mariengymnasium.org/eine-woche-schnee-berge-und-natur/

Ein Jahr Krieg in der Ukraine Der Jahrestag des U

Ein Jahr Krieg in der Ukraine Der Jahrestag des Ukraine-Kriegs am 24. Februar lässt uns unser Verhältnis zu Frieden und Krieg neu überdenken. Der russische Angriff auf die Ukraine prägt unser Denken, die Diskussionen um Hilfe und Waffenlieferungen seither. Eindeutige Antworten sind nicht zu bekommen. Wir sind nur täglich aufgefordert, zu tun, was dem Frieden dient. Bilder:
Friedensdemonstration der Warendorfer Schulen am 18. März 2022

Den Ernte-Robotern auf der Spur Eine kleine Gru

Den Ernte-Robotern auf der Spur Eine kleine Gruppe des Mariengymnasiums Warendorf hat im Dezember 2022 an der AgTech Competition der CLAAS-Stiftung teilgenommen. Von Anna Gieseke Vier Achtklässler, betreut von MINT-Lehrerin Anna Gieseke, machten sich im Dezember auf den Weg nach Harsewinkel, um an der „AgTech Competition“ des Landmaschinenherstellers CLAAS teilzunehmen. In zwei Teams traten Jannis Michael Bartsch, Ylenia Starke und Mert Johannes Albers (Klasse 8A), der das Team krankheitsbedingt via Videokonferenz unterstützte, sowie Niklas Wittenberg (Klasse 8C) an. Die Aufgabe bestand darin, die „mBots“-Roboter so zu programmieren, dass sie entlang einer Linie die Ernte in Form von farbigen Feldern zählen und einem plötzlichen Hindernis ausweichen. Zur Vorbereitung hatte das Mariengymnasium acht dieser „mBots“ von CLAAS zur Verfügung gestellt bekommen, die nun auch in den MINT-Unterricht integriert werden. Nach mehreren Stunden Programmieren im „Greenhouse“ von CLAAS gab es Currywurst, um sich für die Wettbewerbsdurchgänge am Nachmittag zu stärken. Die beiden Teams des Mariensgymnasiums mussten sich am Ende den beiden Teams der Gesamtschule Ennigerloh-Neubeckum geschlagen geben, wurden aber alle mit einer Urkunde und einem kleinen Geschenk von CLAAS belohnt. Zum Abschluss gab es noch eine kleine Erkundung der Ausstellungshalle, in der riesige Mähdrescher und andere Maschinen bestaunt und bestiegen werden konnten. Die MINT-Gruppen des Mariengymnasiums warten nun gespannt auf den Wettbewerb in diesem Jahr, um wieder dabei sein zu können. @claas

Rock The Aula! Der Karnevalsball hatte in diesem

Rock The Aula! Der Karnevalsball hatte in diesem Jahr das Motto „Marys Music“. Die stellvertretende Schulleiterin, Dr. Sabine Schöneich, hatte das Motto unter anderem dadurch umgesetzt, dass sie sich eine riesige Langspielplatte vor den Bauch hängte. Darauf die Aufschrift: Rock The Aula. Die Schülervertretung wiederum sorgte dafür, dass alle möglichen Kostüme zur Geltung kommen konnten. Auf der Bühne gab es zahlreiche Programmpunkte zu sehen: einen Kostümwettbewerb, Karaoke- und Quiz-Beiträge. Immer mehr Gäste strömten herbei, je länger der Abend dauerte; und als um 22.00 Uhr die Jüngeren die Schule verließen, hatten die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe und viele Ehemalige des Mariengymnasiums die Halle ganz für sich.

Publikumsmagnet Karneval Von Gerold Paul Der von

Publikumsmagnet Karneval Von Gerold Paul Der von der SV des Mariengymnasiums ausgerichtete Karnevalsball hat sich in diesem Jahr als Publikumsmagnet erwiesen. „Schön voll hier und gute Stimmung!“, merkte der gut gelaunte Vizepräsident der Warendorfer Karnevalsgesellschaft, Volker Brügge, als er pünktlich zur verabredeten Zeit, am Mittwoch, dem 15. Februar 2023, um 19.20 Uhr, mit dem Prinzen und seinem Gefolge vor der Schule Aufstellung nahm. Und als dieses Gefolge zusammen mit den Flöckchen, der zweiten Tanzgruppe der WaKaGe, zur Bühne gelangte, entfaltete dies eine Wirkung, die den ganzen Abend über anhalten sollte. Prinz Uwe II. (Amsbeck), Lehrer an der benachbarten Grundschule, konnte viele seiner ehemaligen Schüler begrüßen. „Annemarie“ Bea Hoffmann hat, wie sie nach der Ordensverleihung an die Schülersprecherinnen, Elsa Lietmann und Leonie Weitkamp, verriet, 2010 am Mariengymnasium ihr Abitur gemacht. Die Stimmung war ausgezeichnet, und das Gemeinschaftsgefühl steigerte sich, als man Mitschülerinnen im WaKaGe-Ballett entdeckte. Noch enger standen die Schülerinnen und Schüler, als die Jungen der Licht-und-Ton-AG die Mitte der Aula für den beeindruckenden Tanz der Flöckchen ausleuchteten. @wakage_flockchen Mehr unter: https://mariengymnasium.org/publikumsmagnet-karneval/

Der „Informatik Biber“– ein erfolgreicher W

Der „Informatik Biber“– ein erfolgreicher Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler des Mariengymnasiums Warendorf Von Simon Niemann Ende des vergangenen Jahres haben 211 Schülerinnen und Schüler des Mariengymnasiums am Biber-Wettbewerb des Bundeswettbewerbs Informatik teilgenommen und damit ihr Können im Bereich der Informatik unter Beweis gestellt. Der Wettbewerb dient dazu, die Begeisterung für Informatik zu wecken und die Fähigkeiten im Programmieren und der Problemlösung zu fördern. Am Mariengymnasium wurde der Wettbewerb von Simon Niemann und Dr. Rebecca Brebeck koordiniert. Die Teilnehmer mussten in einer begrenzten Zeit verschiedene Aufgaben aus der Informatik lösen. Die Aufgaben forderten die Schüler zu einiger Überlegung heraus und stellten ihr Wissen und ihre Fähigkeiten auf die Probe. Die Ergebnisse waren umso beeindruckender, und die Schule ist stolz auf die Leistungen ihrer Schülerinnen und Schüler. So haben sechs von ihnen einen 2. Preis und sieben einen der 1. Preise erreicht. Damit wurde bewiesen, dass sie keine Schwierigkeiten damit haben, komplexe Probleme zu lösen. Der „Informatik Biber“ ist ein wichtiger Bestandteil des Informatik-Unterrichts am Mariengymnasium, da er den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gibt, ihr Können im Bereich der Informatik zu steigern und sich mit anderen Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland zu messen.

Viel Lob für die Q2 Der Abiturjahrgang des Marie

Viel Lob für die Q2 Der Abiturjahrgang des Mariengymnasiums Warendorf präsentierte einen Kulturabend mit dem Motto „Ein Tag am MGW“ Von Gerold Paul Man konnte, nach der langen Vorbereitung und den Proben, endlich beginnen. Sogar die Scheinwerfer waren im Voraus gereinigt worden. Wenige Schritte nur, für Esra Bruns und Annika Jaß, um aufs Podium zu gelangen. Die Aula des Mariengymnasiums war bis auf den letzten Platz gefüllt. Hinter einem erhöhten Tisch, gegenüber der Bühne, hatten die Mitglieder der Arbeitsgemeinschaft für Licht und Ton Platz genommen. Sie bestand an diesem Abend aus Mert Albers, Mart Evermann, Max Lütke-Hüttmann und Fynn Wörmann. Für alle vier, aber auch für die beiden Moderatoren war an diesem Abend viel Schmeichelhaftes vor und von der Bühne zu hören. „Ihr macht einen guten Job!“, vernahm man beispielsweise am späteren Abend von Patrick Droste aus dem Team der Stufenleitung. Das Publikum folgte mehreren unterhaltsamen Quizbeiträgen, wobei Lehrer gegen Schüler und Schüler gegen Eltern spielten, mit durchaus schwierigen Fragen aus den Bereichen Erdkunde und Biologie. Wer weiß denn, dass Brasilien eine Gemeinde in Schleswig-Holstein ist und wie viel ein Pottwal wiegt? Außerordentlich beeindruckend waren die musikalischen Beiträge des Abends, wie der Cup Song, mit dem der Kulturabend der Q2 eröffnet wurde. Ein Teil der Becher flog dabei mit Absicht unter den Tisch, aber die Spieler, die sie rhythmisch auf die Tischplatte klopften, behielten dennoch die Übersicht und spielten mit den übrig gebliebenen weiter: Dieser spannende Beitrag wurde von Moritz Bause, Lukas Bergen, Georg Seiler, Tio Thoben und Leon Vielmeier präsentiert. Sicher zusammen harmonierten auch Corvin de Vries, Anjuli Oberbracht und Leon Stobbe sowie Ida Herrmann, Cora Horstmann, Larena Mai und Hanna Abeck, die mit Coverversionen von Ed Sheeran’s „I See Fire“ und King of Leon’s „Sex On Fire“ musikalisch überzeugten. Solistisch traten außerdem Anjuli Oberbracht, mit einer Version von Britney Spears’ „Toxic“, und Cora Horstmann, mit AnnenMayKantereits „Oft gefragt“, auf. Mehr unter: https://mariengymnasium.org/viel-lob-fuer-die-q2/

Diversity in der Schule: Vielfalt akzeptieren und

Diversity in der Schule: Vielfalt akzeptieren und schätzen lernen „Es ist normal, verschieden zu sein!“ Von Andrea Tussing Gleich in zwei Jahrgangsstufen (8 und 9) fanden im Februar (30.1. – 8.2. 23) die „Diversity“-Projekttage am Mariengymnasium Warendorf statt. Auch diese Projekte haben der Förderverein des MGW und die VIA- Stiftung der Volksbank großzügig unterstützt. „Menschlich, gemeinschaftlich, weltoffen“ – so lautet das Schulmotto des Mariengymnasiums. Die Schüler:innen und Lehrer:innen wollen sich für eine offene und wertschätzende Schulkultur einsetzen. Warum hört man dann aber auf dem Pausenhof doch hin und wieder angeblich „Nur zum Spaß!“-gemeinte Sprüche, in denen zum Beispiel das Wort „schwul“ als Schimpfwort verwendet wird?
Vielleicht weil man sich doch noch intensiver mit sexueller Vielfalt auseinandersetzen muss, auch außerhalb des Unterrichts. Dazu hatten die Schüler:innen während der Projekttage im Februar Gelegenheit: Im Haus der gemeinnützigen Gesellschaft für Jugendhilfe in Warendorf, „Mindful“, wurden sie von kompetenten Teamern empfangen. In sehr offenen Gesprächen wurden dort viele Tabus angesprochen, Vorurteile zurechtgerückt und zeitweilig auch kontrovers diskutiert. Zum Beispiel: LSBTIQ – welche Begriffe sind mit diesem Kürzel verbunden und was bedeuten sie? Und wie macht sich Diskriminierung dieser Menschen bemerkbar? Wie können wir helfen, dass sich alle an unserer Schule wohlfühlen und öffnen können? Einige Rückmeldungen der Schüler:innen der Jahrgangsstufe 8 zum Projekttag:
„Das Lernen wurde über Spiele sehr angenehm gestaltet!“ „Mir wurde klar, dass auch ich im Unterbewusstsein ein paar Vorurteile habe…“ „Ich fand gut, dass Fragen, die einem unangenehm waren, anonym gestellt und werden konnten und dass wir ohne Lehrer sprechen konnten.“
In einem waren sich die Schüler:innen nach dem Projekt einig: Jeder Mensch soll seine eigenen Wertvorstellungen entwickeln dürfen und gleichzeitig die der anderen akzeptieren, egal welcher sexuellen Orientierung oder Identität. @mindfuljugendhilfe

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